2011年五年级班主任工作计划

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一、班风:团结、勤奋、诚实、创新

二、学生现状分析:

五年级共有28名学生,从整体上来说没有什么突出的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生学习、卫生、纪律等各方面自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。第三,班中有8名学生离家较远,吃、住都在学校,无论是对学生还是老师都是锻炼。

三、工作要点以及采取的采措施

1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的顺利完成。

(1)及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护

学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。

(1)重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

(3)抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特

长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

(4)重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与

学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

3、作好安全教育和安全管理

对学生进行安全教育,增强安全意识和自我防范意识,在学习和生活中自我保护能力,以确保学习任务的正常开展和学生在学校的安全工作。

4、好住校生的管理。

对住校生进行必要的生活指导和帮助,培养他们对生活的自理能力,协调住校生之间出现的问题。俗话说:在家靠父母,在外靠朋友。教会他们互帮互助的好习惯。

5、重视情感教育:

(1)要关心学生的生活,体贴他们的冷暖,对于生活中出现的问题,及时和家长联系;

(2)做好和学生的沟通,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

四、班级主题活动安排:

周 次主题活动备注第一周1、总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。

2、加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。3、抓好学生常规,早日进入正常秩序。 第二周 1、行习惯养成教育,形成良好行为习惯。2.、继续抓好常规教育,进行常规训练。 第三周 1、 继续巩固上两周的活动内容。2、加强劳动观念教育,进行勤工俭学活动,搞好个人和集体卫生。 第四周1、强化学风的养成。2、继续抓好常规教育。 第五周1、 庆“十一”,进行爱国主义教育。2、进行班级讲故事比赛。 第六周 1、对学生进行安全教育。2、培养学生的参与意识和集体主义精神。 第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2、进行班级作文比赛 第八周1、继续抓好课堂常规教育。2、进行尊敬父母的教育。 第九周1、 进行计算题比赛。2、培养学生正确的是非观念。 第十周1、准备期中考试。2、继续抓好法制和安全教育。 第十一周1、向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。 第十二周1、总结期中考试,吸取经验教训。2、教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1、向学生进行爱国主义教育。2、再次进行安全教育,尤其是冬季安全。 第十四周1、进行勤俭节约教育。2、对学生进行爱护公物教育。 第十五周1、 准备阅读比赛,写字比赛。2、进行应用题比赛。 第十六周1、培养学生的集体主义观念。2、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。 第十七周1、再次进行学习目的的教育。2、评选班级文明学生。 第十八周1、继续巩固上周活动内容。2、举行班级庆元旦演出。 第十九周1、制定复习计划,鼓励学生努力学习。2、学习三好学生评选条件,准备评比。 第二十周 1、搞好各类评比,树立榜样。2、加强安全教育,做好放假前的准备工作。

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