认真贯彻党中央精神开展先进性教育活动

在中轻联、总社保持共产党员先进性教育活动动员大会上的讲话

党委书记（2005年2月18日）同志们：

一、切实提高认识，把思想统一到中央的部署和要求上来

开展这项教育活动，对于全面加强党的思想、组织、作风建设，充分发挥广大党员的先锋模范作用，提高党员队伍整体素质，团结带领广大人民群众，实现十六大确定的全面建设小康社会的奋斗目标具有特别重要的意义。

（一）要站在执政兴国的高度，深刻认识开展先进性教育活动的重要性。

执政党是否保持先进性是关系能否巩固执政地位的根本问题。一个执政党不管它资格多老，执政时间多长，过去曾经多么强大，如果不能站在时代进步潮流的前列，丧失了先进性，就不能赢得最广大人民的拥护，人民最终会抛弃它。苏联解体、东欧剧变，一些原来长期执政的共产党迅速垮台，原因虽然相当复杂，但说到底是这些党丧失了先进性。

中国共产党是执政党，是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。纵观历史、现状和未来，我们党正面临“三个新考验”：在世界科技进步日新月异，综合国力竞争日趋激烈的情况下，我们党能否抓住机遇、加快发展，在复杂多变的国际局势中始终立于不败之地，把中国特色社会主义事业不断推向前进，这是党面临的国际局势变动的新考验；在我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段，我们党能否团结和带领全国各族人民，全面建成小康社会，实现中华民族的伟大复兴，这是党面临的国内大局发展的新考验；经过80多年的发展，在我们党的地位、任务、队伍状况和所处环境都发生了重大变化的情况下，如何加强党的建设，不断提高党的领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险的能力，这是党面临的自身状况变化带来的新考验。能否经受住这三个新考验，归根结底，就是我们党作为执政党，能不能始终保持先进性的问题。开展保持共产党员先进性教育活动，就是要使我们党始终保持先进性，始终充满生机与活力，更好地担负起执政兴国、开创中国特色社会主义事业新局面的历史重任。

（二）要站在全面贯彻“三个代表”重要思想的高度，深刻认识开展先进性教育活动的必要性。“三个代表”重要思想是对马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，也是马克思主义中国化的最新理论成果，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，就是要用马克思主义中国化的最新理论成果进一步武装全党，用发展着的马克思主义指导新的实践，把全体共产党员锻炼成为“三个代表”重要思想的坚定实践者。可以肯定地说，以这样的一次教育活动作为学习实践“三个代表”重要思想的一个载体，是必要的、适时的，将对全面贯彻“三个代表”重要思想产生深远影响。

（三）要从全面建设小康社会和推进轻工业可持续发展的高度，深刻认识开展先进性教育活动的紧迫性。

在深刻认识开展先进性教育活动的重要性、必要性和紧迫性的同时，还要看到部分党员同志中存在的一些模糊思想，需要提高认识。

一是认为前几年已经进行了“三讲”教育活动，当时我们还是政府部门，现在已经是社会中介组织了，再搞新的教育活动是否还有必要？前几年刚开展过“三讲”教育，机关、直属单位绝大多数的党员领导干部都参加过，这次开展的先进性教育活动与“三讲”教育活动没有什么不同。我认为这里需要强调的是，“三讲”教育活动是以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容，对象是县处级以上领导班子和党员领导干部。主要是解决领导班子和党员领导干部在党性党风方面存在的突出问题。而这次开展的先进性教育活动，是以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，对象是全体党员，主要解决党员队伍在思想上、组织上、作风上存在的突出问题。“三讲”时，主要对象是党员领导干部，现在更要在此基础上着力提升作为整体的党的先进性，也就是包括党员、党员领导干部整体的党的先进性。这次教育活动还强调要以制度先进性保障党员的先进性，党组织的先进性。所以，这次先进性教育活动，从根本上来说，应该是从个人取向朝整体取向，从思想取向朝制度取向的发展。这是新形势下保持党员和党组织先进性的必然，是形成党的先进性长效机制的必然。

我们党每处在一个关键时期，都要集中力量抓党内的学习和教育，做好充分的思想准备和组织准备。现在正处于全面建设小康社会的关键时期，是必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期。在这样的关键时期，在全党开展先进性教育活动，统一全党的思想和行动，才能完成我们的伟大使命和实现我们的宏伟目标。

二是认为当前党内还存在着某些形式主义的倾向，这次教育活动会不会搞形式、走过场？教育活动能否做到不流于形式、不走过场，关键在加强领导，重点在广泛发动党员群众。在这里，我代表中轻联、总社党委和会、社领导郑重表态：从党委和领导干部做起，以高度的政治责任感，严肃认真地搞好教育活动，坚决反对形式主义、走过场。各单位的党组织，特别是党员领导干部，也要做到这一点，认真搞好本单位的教育活动，抓好每个环节，务求实效。中轻联、总社教育活动领导小组要组织力量，加强对教育活动的检查指导，及时听取群众意见。发现教育活动不得力的，要严肃指出，立即纠正；走了过场的，要严肃批评，重新补课；有不足之处的，要及时提出，帮助改进。我相信，只要我们加强领导，精心组织，深入发动，教育活动是可以收到好的效果的。同时，我们也要认识到，教育活动不是一劳永逸的，通过一次教育活动，不可能把所有问题全部解决。加强党的建设，提高党员素质，是一项长期而艰巨的任务。所以，在这次教育活动中，我们要探索对党员进行教育，保持先进性的长效机制。

三是认为现在工作任务很重，搞教育活动会不会耽误工作？有这种想法的同志可能不少。我们不否认搞教育活动需要精力，需要时间。但是这项教育活动的根本目的之一就是要加强党员干部队伍的思想政治建设和能力建设，提高党员干部的整体素质，把思想和行动落实到全面推进可持续发展的各项工作中去。党员的素质提高了，积极性调动起来了，党组织的作用发挥好了，做好各项工作就会事半功倍。从领导角度来讲，要通过这次先进性教育活动，进一步带好队伍、搞好结合、推进工作，关键是不能搞“两张皮”，不能教育归教育、工作归工作。要做到联系实际，围绕中心工作开展教育活动，通过教育活动达到促进各项工作的根本目的。

二、把握原则，突出重点，认真解决实际问题，努力提高先进性教育活动的质量和效果

党员是党的肌体的细胞和党的行为主体，党的先进性最终要靠党员的先进性来体现。从总体上说，我们的党组织和党员队伍是好的、有战斗力的。在新的历史时期，广大党员在深化改革、加快发展的各项工作中发挥了先锋模范作用，在全国涌现出了像孔繁森、郑培民、任长霞、牛玉儒、宋鱼水这样的好党员、好干部，充分展示了当代中国共产党人的风采和形象，赢得了人民群众的广泛赞誉。在我们自身的队伍里在改革发展中也涌现出了一批一批的优秀共产党员、优秀党务工作者和先进党支部，为我们提供了身边的学习榜样。

事实充分说明，党员队伍的主流是好的。但由于多方面因素的影响，我们的党员和党组织还存在与保持先进性不符合、不适应的问题，有的还比较严重。目前中轻联、总社党组织和党员的基本状况是：直属8个党委，2个党总支、33个党支部，临时挂靠在本单位的党组织有2个；共785名党员，其中正式党员777名，预备党员8名；人才交流中心管理的党员15人；有组织关系无人事档案关系的党员155名；代管协会、学会工作人员中组织关系不在工作单位的党员有33名。党员队伍的总体情况是好的，从准备阶段问卷调查综合分析，75%的同志认为所在的党支部发挥作用明显或能够发挥作用，86%的同志认为所在单位党员大多数党员能够发挥作用。同时，也存在着与党员先进性要求不相适应、不相符合的问题。

主要表现在：一是一些党员理想信念动摇，对建设中国特色社会主义信心不足，有的甚至存在“信仰危机”；二是一些党员的党员意识淡薄，甚至忘记了全心全意为人民服务的宗旨。一切以自我为中心，对个人利益斤斤计较；三是一些党员组织观念淡薄，不参加甚至长期不过党的组织生活，有的不讲党性，不讲原则，热衷于讲交情、拉关系；四是一些党员对国家发展大势看不清，对一些现实问题认识模糊，精神不振，甚至不想当党员；五是一些党员领导干部组织意识淡薄，政策理论水平不高，存在淡化单位党组织作用的倾向，脱离群众的问题比较突出。六是一些基层党组织凝聚力、战斗力不强，不能有效发挥政治核心作用和战斗堡垒作用，有的甚至软弱涣散、徒有虚名不起作用。

究其原因，综合起来分析，主要是：国际形势的深刻复杂变化，西方敌对势力对我实施西化、分化策略，境内外敌对势力从政治、思想、文化等方面千方百计进行渗透，导致有些党员理想信念动摇；市场经济和对外开放的负面影响，导致有些党员的人生观、价值观发生扭曲；党内的一些消极腐败现象的存在和滋长，以及一些涉及个人的具体困难和矛盾，导致有些党员对党和事业失去信心；一些党员忽视政治理论学习，放松世界观改造，思想不断滑坡；一些基层党组织工作薄弱，党员教育管理的内容和方式方法不适应形势发展的要求和党员思想变化的实际，缺乏针对性和实效性；有的党组织治党不严，对党员教育管理抓得不紧，流于形式等等。

这些问题严重影响党的先进性，削弱了党的创造力、凝聚力、战斗力，影响了中轻联、总社及直属单位改革发展和党的工作的健康发展。所以，我们要集中一段时间和精力，开展先进性教育活动，努力解决党员队伍和基层党组织存在的突出问题，提高对党的历史方位和执政使命的认识，充分发挥党员和党组织的先进性，对于推进改革发展稳定，完成党和人民赋予我们的光荣职责具有十分重要的意义。各单位必须认真领会贯彻党中央关于先进性教育活动的指导思想、目标任务、基本原则和具体要求，紧密联系本部门、本单位的实际创造性地加以贯彻落实。