新形势下农村基层党建工作经验

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农村基层党员干部的激励保障、考核管理等,是困扰各级党组织多年的问题。2009年,××县结合学习实践科学发展观活动成功破解这一难题,为各地提供了积极参照。该县借贯彻十七届四中全会和省委赣发20098号文件精神的东风,针对基层反映强烈的村干部报酬发放不规范、养老保险难到位、特困党员帮扶难等问题,坚持上下联动、边整边改,制定和落实“四个文件”,落实“一定三有”政策,在“定权责立规范”的同时,使基层党员干部“工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障”,切实将中央和省委重视基层、加强基层、服务基层的执政理念体现到人文关怀上,把党组织对党员干部的真正重视、真情关怀、真心爱护落实到了操作层面,找到了新形势下推进农村基层党建科学化的一条新路径。

规范定报酬、工作争一流

事业有奔头、干好有前途

退岗有所养、人人办保险

党员有难处、组织来救助

在第三批学习实践科学发展观活动中,该县围绕新形势下党员队伍生活状况、作用发挥等强“扶智式”、“造血式”帮扶,把帮扶特困党员与“三培两带两服务”等结合起来,力争通过3-5年使特困党员逐步摆脱困境、脱贫致富。全县每年建立50万元特困救助基金:县委筹集30万元(县财政20万纳入预算,党费及社会捐款10万);15个乡镇场每年筹集20万元,利用七一、春节走访慰问。同时,在28名县级领导、562名科级领导中,开展“1+1”、“1+2”、“2+1”结对帮扶,每年帮扶10万元。县、乡281名特困党员已列入信息库,每年通过基金、党员干部结对全部共得到40多万元的救助,实现了帮扶对象和党组织参与救助人员“两个全覆盖”。救助机制的健全,将党组织对党员的关心直接传导和落实到党员身上,使党员感受了组织的温暖,党员意识日益增强。

干得好不好、考核见分晓

针对一些乡镇对村干部管理考核粗放,村干部干与不干、干多干少、干好干坏无明显区别的问题,制定了《关于村“两委”班子及村干部绩效考核办法》,对全县285名村干部任期及年度工作全面“定职责、立规范”。实行“四类四结合”考核办法:村干部绩效考核评分内容包括平时工作考核、年度绩效考核、群众满意度测评、创新工作加分四大类,按一定的权重比例与干部对应考核系数加权计分。坚持平时考核与年度考核、考核班子与考核干部、群众评议与组织评价、常规工作评分与创新工作加分四结合。考评结果与干部的绩效补贴、政治待遇、奖惩表彰等挂钩。确定“两述两评”考核模式,“干部行不行,还看群众评”:在绩效考核中,特设“党员群众民主评议得分”项目(占总分15%),实行“干部述职、述廉,群众评议、测评”,年底召开述职评议大会,党员、村民代表、“两代表一委员”等对村干部述职述廉进行公开质询、民主评议、测评打分。“百姓评村官,越评越心宽”,通过述职评议,广大党员群众对村级事务的关注度提高了,对基层组织的信任感进一步增强了。

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