我用我的心赢得了家长的心

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各位评委,各位来宾,你们好!

今天我演讲的题目是《我用我的心赢得了家长的心》

童心世界是一首牧歌,虽然谱写的音符简单又简单,但却清纯、温馨而深情,童心世界是一股清泉,虽然没有浓烈的芬芳与香甜,但却纯净、透明而晶莹。

十几年前,带着对这片净土的向往与渴望,我迫不及待地投身于幼儿教育这个多彩的世界,去实现我儿时的梦想——做一名幼儿教师。

首先,树立良好的师德形象。教师良好的思想品德将是最伟大人格力量的体现。我永远忘不了我儿时的园长,陈园长。她已年过50,本该在家享清福,可她却为了幼教事业,凭着对事业的赤诚之心,拖着有病的身体,每天都是第一个来园,最后一个离园。看着园长为了一个孩子的哭声焦虑不安,为了幼儿园的明天,在辛勤工作,我幼小的心灵震撼了,我要和她一样做一名幼儿教师。当我梦想成真的一刹那,我首先想到了她,第一个把喜讯告诉了她,陈园长拉着我的手,告诉我一句话“孩子,当你端一张板凳给他人坐的时候,你就是给自己端了一张板凳,用你的心去换取家长的心”十几年过去了,这句话,我一直牢记在心,它就是我做人的准绳。在上半年预交书费的时候,小(3)班用最短的时间收齐了所有的预交费,9月份开学,没有一个来退钱的,44名幼儿一个不漏升入了天目艺术幼儿园的中班,因为我用我的心赢得了家长的心。

当时,我班有名幼儿叫刘文宣,她只有小班年龄,可她爸爸希望她跟入中班,我做了许多工作她爸爸还是执意孤行,孩子最后如他所愿进入了中班。可开学后不久,刘文宣的爸爸一脸愁云的对我说,:“夏老师,当初真该听你的话,现在,孩子天天早晨哭,不愿来幼儿园,我们夫妻俩懊悔死了。”我对她说:“没关系,别着急,慢慢来,会好的。”在以后的时间里每到周五放学,我把下周要学的教学内容告诉了她的父母,让他们在家利用休息天的时间给孩子先进行预习,然后在课堂上找机会表扬她,过了几周后,刘文宣的爸爸高兴地告诉我,孩子现在可愿意来幼儿园了,早晨还催她妈妈快点,“我要迟到了”看到他一脸的笑容。我为他和孩子同样感到高兴。

新生喻龙是个特别体弱多病的孩子,他妈妈特别紧张、小心,我从侧面了解了孩子生病的原因,利用上网的时间给他妈妈找了一些幼儿扁桃体发炎的预防和对策,和她交流。因为我也是个母亲,我可以理解一个生病孩子妈妈的心情。当我因为工作原因离开中(3)班的时候,喻龙妈妈找到我“夏老师,你走了,喻龙怎么办?”幼儿园开运动会我要求到中(3)班帮忙,许多原来的家长见到我不愿离去,告诉我“孩子可想你了”“你走了,孩子回家都哭了”“你还回来吗?”其实我也舍不下孩子们,他们都随我一年多了,每个孩子的一举一动,喜怒哀乐都在我的心里,哪怕有一丝的变化都逃不出我的眼睛。每天抽时间去看看他们成了我现在一定要做的事情,当他们一看到我高兴地欢呼起来“夏老师”,常常会让我激动万分。

不久前,我带中(5)班的孩子在操场上玩,一个小男孩宋舫用力过度,把木马摇翻了,自己倒在了草丛里,可万万没有想到,草丛里有个螺丝把他的头搓破了,我带孩子去医院做了处理,在下午送他回家的时候我心情很沉重,一直问自己‘如果我自己的孩子在幼儿园把头摔破了,我会怎么办?’我用一个妈妈的心与家长的心进行了交流,得到了家长的谅解。宋舫奶奶对我说:“夏老师,去医院看病的钱怎么可以让你出,是孩子自己不小心摔的。”我对她说:“不用了,我花钱买个教训,是我没有对孩子做好安全工作,没有把会发生的危险告知孩子们,我有不可推卸的责任,”宋舫奶奶紧紧拉着我的手,不愿松开,:“有你这样的老师,把孩子交给你我放心”。

为了提高自己的教学水平,我有意识地锻炼自己。认真阅读各种幼教书籍和报刊,从中汲取营养,完善自我,更多的时候,我学会了进行独立的思考和反思。每当外出学习时,我都会用心去领会每一位教师的教学方法,逐渐积累经验,寻找差距,这样在不断的反思中去评价自己的教学工作,逐渐摸索出一套属于自己的教学方法,在04年10月幼儿园的家长开放日中,我班家长同我一起度过了半日活动,在活动结束后,许多家长都说:“老师,听了你的课我们好象又回到了儿时,一会唱,一会跳、一会游戏,孩子们那高兴劲,连我们也想参加,这样的课别说孩子们,连我们也乐意上。”我曾经为了安排第二天的半日活动而反复修改计划,我曾经为了准备一节活动课而放弃节假日的休息,我曾经为了组织好每一天的教育活动,一遍遍地试讲和反复地修改。随着时间地推移,孩子们都喜欢上我的课,因为我的课,能够针对孩子的特点去因材施教。看着孩子们在我的呵护和教育下健康成长,我终于可以坦然地说:“我是一个对明天和未来充满希望的人。”

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