市教育局党委先进性教育活动分析评议阶段工作总结

按照市先进性教育活动总体部署和第二阶段工作要求，市教育局高度重视，加大力度，强化措施，在认真总结第一阶段经验基础上，遵循五项原则，坚持三个面向，突出五个重点，注重评改结合，严格程序规定，环环相扣，步步为营，压茬推进，在广、实、深、严、真上做文章、求突破，扎扎实实开展分析评议阶段各项活动，真正做到了“两不误、两促进、双丰收”
，为整改提高工作奠定了坚实的基础。我局第二阶段活动启动快、措施实，效果好，《枣庄教育》、《市先进性教育活动简报》、《滕州日报》和市广播电视台等媒体刊发我局活动信息　余条，市先进性教育督导组两次检查均给予了较高评价。一、加强领导，周密组织，真正把分析评议活动摆在重要位置
我局党委始终把先进性教育当作一项重要政治任务和中心工作来抓，虽然近期迎接省政府教育工作综合督导评估任务较重，但是对先进性教育活动没有丝毫摆放松，标准没有降低，时间没有压缩，力度没有减弱，一直在重要议事日程，集中精力，下大气力，精心策划，全面加强组织领导，做到了“四化”。第一，领导强化。局党委先后召开4次党委会专题研究分析评议阶段工作，统一思想，集思广益，研究落实措施，推进分析评议阶段教育活动。先后制定了《分析评议阶段实施方案》、《新时期教育局共产党员先进性标准要求和不合格共产党员主要表现》等文件和材料，召开各支部调度会3次，加强调控指导，促进面上工作。局党委领导主动发挥表率作用，身先士卒，率先垂范，带头参加各环节活动，带头剖析评议，为党员群众做出榜样，有力带动了活动开展。第二，组织细化。统一制定了《第二阶段计划安排表》，把活动日程安排到每一天，印发发给每一名党员，让全体党员清楚掌握活动进程，时时保证个体活动与集体进展一致。每个环节都召开支部、各党小组长会议进行专项安排，细化任务，到事到人，查缺补漏，按标准进行。第三，氛围浓化。深发动、广宣传、大造势、促共鸣，3月26日，召开了先进性教育活动分析评议阶段动员会议，全面总结了第一阶段情况，部署了分析评议阶段任务，深入进行了思想发动，市副书记李健、市先进性教育督查组组长、组织部副部长**、督导组成员**同志出席了会议。充分利用《简报》、《教育周刊》、板报、宣传栏、标语、网页等阵地强势宣传分析评议活动，并及时向市先进性教育活动办公室和各类宣传媒体投稿，让党员群众、服务对象和社会各届对我局分析评议活动的目标要求、方法步骤、进展动态人人皆知，深入了解，广为关注。本阶段共编发活动《简报》11期，板报4期，宣传栏2期，上传信息40余条，活动氛围空前浓厚。第四，督查深化。先进性教育活动督查组对各支部、各事业单位进行专项检查3次，局领导对支部书记、各科室负责人的活动材料检查2次，同时采取随机抽查方式检查了50余人次，督查面达100，对查出的问题明确要求，限时改正，坚决保证高标准、严要求，确保了活动质量。
二、突出重点，环环相扣，分析评议活动扎实深入
分析评议阶段环节多、时间长、要求高、任务重，我们严格遵照市委要求，严格按照工作程序，不折不扣抓落实，结合实际求创新，积极主动稳推进，抓住机遇促提高，一个环节不少，一个步骤不缺，一个程序不乱，环环相扣，压茬推进。活动中紧紧抓住“查问题、找根源、抓整改”这个主线，突出五个重点，围绕五字标准，狠抓关键环节，扎实开展各项活动。一是征求意见突出一个“广”字。坚持开门搞教育，面向社会、面向服务对象、面向机关全体同志，畅通信息渠道，创新信息载体，广开言路，广纳良言，采取发放征求意见表、设置意见箱、开通热线电话、主动登门、召开座谈会、个别访谈、网上信箱等方式，多形式、全方位向上级主管部门、机关内部、下属单位、教育行风监督员和部分人大代表、政协委员等征求意见和建议，对年老体弱、身体不便的，党委书记、局长和领导小组办公室的同志亲自到家，面对面征求意见。为做好征求意见的梳理工作，局党委专门成立了征求意见梳理工作小组，对征求的意见建议进行系统梳理、汇总、登记和归档，并本着不护短、不怕丑的思想，按规定实事求是、毫不遮掩地进行了分层反馈，形成书面意见反馈给每一名党员。据统计，我局共召开服务对象代表、机关老干部、教育行风监督员、机关党员代表4个座谈会，对基层学校全部走访一遍，座谈近2000人次，发放《保持共产党员先进性教育活动征求意见表》308份，回收304份，回收率达98.7，有效表304份，有效率达100，其中对局党委领导班子和成员的意见建议118条，反映较集中的可概括为4个方面20条，切实做到了范围广、数量多、针对性强、价值高。二是谈心活动突出一个“实”字。坚持严肃性与灵活性查结合，采取一对一、一对多、多对多、面对面和网上谈心等灵活多样的形式，组织党员深入进行谈心，交流思想，增进了解，引导党员开诚布公、实事 求是地开展批评和自我批评，进一步相互征求意见，查找问题不足。我们统一规定了谈心内容，并明确规定了四个必谈，即“局党委领导班子成员之间必谈，党员领导干部与科室负责人之间必谈，支部书记与每个党员必谈，与自己产生过矛盾的意见分歧的同志之间必谈”。全体党员结合岗位特点，积极主动互相谈心，敞开心扉，坦诚相见，从对工作和个人负责的角度，真心实
意地提出意见建议，真正达到了谈者诚心、听者虚心、相互交心之目的，切实使谈心的过程变成了增进团结、共同提高、促进工作的过程。每名党员的谈心人数达到了19人以上，并能真整理好谈心记录，局党委成员的谈心人数有的已超过30人。三是党性分析突出一个“深”字。坚持时间服从质量，严把撰写分析材料关，要求每名党员都必须按照理想信念、宗旨观念、思想工作作风、遵守纪律和立足本职发挥作用五个方面，认真查摆问题，深刻分析原因，明确整改方向。局党委统一印制了党性分析材料专用草稿纸，安排三名党员提前起撰写出党性分析材料，统一制定成党性分析材料标准格式的样本，发放到每名党员手中，对如何撰写分析材料提出明确的文体、格式、内容和写作要求。还采取分层负责，逐一把关的办法，要求党小组组长、党支部书记、督导组组长认真履职，从严把关，逐一审议。每过一关都要求负责人签字认可，凡是问题找不准，原因分析不透，努力方向不明确的，不仅要打回去，而且还要提出书面修改意见。所有党性分析材料必须经过自审关、过审关和众审关“三关”才能通过，确保了撰写党性分析材料环节不走过场、不出偏差。目前，机关在职党员都撰写了3000字左右的党性分析材料，党员领导干部的党性分析材料都在3000字以上。四是组织生活会、民主生活会突出一个“严”字。为保证两个生活会的质量，局党委严把民主生活会质量关，提出了“自我批评要到事、相互批评要到人、思想交锋要到位”的严格要求，按照“一人谈、众人帮、逐人进行”的方式，充分做好准备，严肃认真地组织召开组织生活会与民主生活会。4月20日、21日，市教育局党委所属机关、退离休、退养三个党支部先后召开组织生活会，机关党支部分六个党小组，离退休支部、退养支部以支部为单位，组织广大党员认真进行党性分析，深刻剖析思想、作风、党性、信念等方面存在的问题和不足，实事求是地进行批评和自我批评。4月22日，局党委专题召开了民主生活会，党委成员之间开展了批评与自我批评，市委督导组领导参加了会议。党员领导干部坚持双重组织生活制度，以实际行动带动党员开展批评与自我批评，生活会中每名党员都畅所欲言，各抒己见，实事求是，客观公正地剖析自己，评价他人，进一步认清了问题和不足，找到了思想根源，明确了整改方向，做到了动真碰硬。五是民主评议突出一个“真”字。各党支部认真召开支委会，根据党员个人评语、党员互评、群众参评和情况，对每一名党员进行综合分析，客观公正地提出对每一名党员的评议意见，根据规定层层审定，认真修改完善，使评议意见更具针对性和指导性。各党支部评议意见统一组织填写，按干部管理权限上报，并以局面形式原原本本向本人反馈。广大党员普遍认为评议意见客观、公正，符合实际，对促进个人整改提高具有很强的指导作用。我们坚持充分发扬民主，对分析评议活动及时进行通报，4月27日局党委专题召开民主生活会情况通报会，向各支部委员、党小组长、党员代表和群众代表通报了会议情况，还印发了两个生活会的专项通报，并在公开栏进行公开，让党员群众全面了解，增强了透明度。
在分析评议活动中，我局坚持对学习常抓不懈，坚定不移地狠抓学习不放松，强化理论武装，除认真组织党员学习《党章》、胡锦涛总书记等领导人的重要讲话等规定篇目，还筛选了一些理论文章与教育理论学习资料统一印发，认真研究制定了《新时期教育局共产党员先进性标准要求和不合格党员主要表现》等组织广大党员学习讨论，用先进的理论指导分析评议活动，使广大党员明确先进性的内涵，提高了思想认识，增强了主动性，党员的笔记都达到了4万字。针对工作繁忙的现实，我局采取白天不足晚上补，单位不足家里补的办法，抓紧点滴时间，牺牲休息时间，自觉开展活动，先后4次夜间集会搞活动，机关第二党小组组织生活会开到了晚11点，很多同志都是在晚上、在家中完成活动材料，确保了活动质量。
三、边评边改，评改结合，分析评议活动实效明显
分析评议的根本目的是认清问题，整改提高。在分析评议活动中，坚持一手抓思想，一手抓实际，两手抓，两手硬，切实把边学边改、边议边改、边查边改贯穿始终，针对问题，剖析原因，认真制定整改措施，层层分解到支部、到科室、到每名党员，逐一进行整改落实反，并开展了“党员先锋岗”、“创建文明高效科室”等活动，坚决把整改落实到行动上。围绕办人民满意的教育，按照“正党风、严政风、促行风”的思路，把分析评议活动中迸发出的活力与干劲，落实到实践三个代表，提高执政能力，服务人民群众，促进事业发展上来。在明确整改方向的同时，扎实做好五个结合文章。一是顺利完成了迎接省政府教育督导评估任务。积极当好市委、市政府参谋，深入细致地进行迎检准备，努力完善，精益求精，机关包点人员全力靠上指导帮包，4月18日顺利通过了省政府验收，进一步推动了教育发展，兑现了农村教师20的住房补贴，人均工资增长154元。二是，加强了机关作风、师德师风、行风“三风”建设。严格实行禁酒令、机关请销假等制度，严格规范机关行政行为，全面强化师德教育，严肃查处违反师德言行，大力评选十佳师德标兵、十佳青年教师，在全系统倡树典型，弘扬正气，与市纪委联合对乱收费、禁酒令执行等进行暗访，坚决整行业不正之风，切实提高服务质量水平。三是，转变作风，切实解决实际问题。建立调研制度，规定明确要求机关党员领导干部和科室人员每月至少抽出3－5天时间到基层调研，确定重点调研课题20余个，党委书记、局长孙金存同志及党委成员先后10余次带领机关人员，轻车简从，不打招呼，深入基层听课调研，访贫问苦，帮助基层、帮助师生、帮助群众解决困难和问题，真正做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。截止目前，机关党员干部深入基层调研达300余人次，为解决困难60余个。四是提高办学水平，构建和谐教育。结合文明滕州、平安滕州创建，坚持以人为本，推进素质教育，深化教学改革，建立素质教育监测机制，聘请教育专家于永正为全市教师作报告，更新了教育思想，端正了办学方向，提高了教育质量，今年高三一调、二调均超额完成任务，走在了枣庄前列。完善了安全稳定防控机制，举办了安全培训班，开展安全检查3次，下达整改指令200条，清理校园周边摊点、网吧等80余处，保障了学生健康成长。五是大力开展扶贫救困活动。4月16日，局机关隆重举行了“慈善一日捐”仪式，为帮贫助困献爱心，局长孙金存同志捐款400元钱，在局领导带动下，机关全体同志慷慨解囊，短短十分钟时间捐款达6730元。捐款活动还在市直、民办各学校全面展开，捐款总额突破了15万元。与关工委配合，开展了关爱助学活动，对29名特困学生进行了救助，切实把党和政府的温暖到特困家庭。
分析评议活动的开展，切实从内心深处触及了每一名党员的灵魂，荡涤了思想，通过“自己找、大家提、领导点”，从深层次上找到了问题，挖出了根源，强化了党性观念，全面提高了党员队伍素质，党组织的凝聚力、战斗力、创造力明显增强。广大党员的宗旨意识、服务意识得到全面提升，敬业爱岗、开拓创新、默默奉献风气空前高涨，机关上下形成了聚精会神抓发展，一心一意干事业的强大合力，到处呈现出人心思进、人心思上的崭新气象，为建设教育强市注入了强大的动力和后劲。
我局分析评议阶段的活动虽然取得了明显的阶段性成效，但是也存在着个别党员党性分析不够深入、不敢大胆进行批评、书面材料不规范等问题。下一步，将认真总结本阶段工作经验，搞好回头看，抓好分析评议活动的巩固提高，采取有效措施，提高活动质量，为转段工作做好充分准备。