县教育局社会治安综合治理工作总结

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文章标题:县教育局社会治安综合治理工作总结

社会治安综合治理是中央总结历史经验提出的重要方针。实践证明,社会治安综合治理是解决我国社会治安问题的根本出路,也是解决学校治安问题的根本出路。
学校的根本任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。学校治安综合治理工作要紧紧围绕学校的根本任务来进行。其主要任务是:在各级党委
和政府的统一领导下,各有关部门密切配合,依靠学校广大师生员工,保持良好的教学、科研和生活秩序,维护稳定,为培养和造就社会主义事业的建设者和接班人创造良好的育人环境。

学校是青少年学生集中的地方,个体行为易群体化,治安问题如不及时妥善处理容易激化,甚至引发政治性事端。维护良好的社会治安环境和校园秩序,对于促进青少年学生的健康成长和维护社会的政治稳定十分重要。因此,各级党委和政府、各有关部门特别是教育、公安部门和各级各类学校要着眼于国家和民族的未来,从培养跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人、实现“科教兴国”战略的高度,充分认识加强学校治安综合治理工作的特殊性和紧迫性,担负保护青少年儿童健康成长的社会责任。

目前,全县共有各类学校64所,其中:小学40所,中学21所(完全中学2所、初级中学9所、九年一贯制学校10所),成人培训中心1所,职业教育中心1所,中心幼儿园1所。在校学生总数35400人,其中小学学生20169人,初中学学生13766人,高中学生1465人。全县教职工总数为2675人,其中:专任教师2073人(小学专任教师1297名,中学专任教师776名)。全县学校总面积为1659604平方米,建筑面积146577,教学用房90086平方米,其中:小学教学用房面积54308平方米,中学教学用房面积35778平方米。教育系统人员众多,涉及范围广,因此加强学校治安综合治理,维护学校稳定工作是我们首要的任务,也是我们开展各项工作的前提

一年来,教育局在县委、县政府的正确领导下,在县综治办的指导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,坚持明确目标、突出重点、打防结合、预防为主、标本兼治、重在治本、分类指导、典型引路的工作思路,努力为我县教育改革与发展营造良好的环境。现将一年来的工作汇报如下:

  一、加强领导,健全机构

  今春,教育局、直属学校、中心校及其初中领导班子进行了部分调整,为保证社会综合治理工作落到实处,我局重新调整了综合治理领导小组,各学校也建立了“一把手”为组长的相应领导机构。还在各级各类学校建立领导干部和群众组成的调解员队伍,负责各级各类学校矛盾纠纷的排查调处工作。今年4月,教育局专门召开了由各乡镇场学校校长等多人参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《___县县教育局2006年社会治安综合治理信工作实施意见》,并与各学校签订了稳定、信访、社会治安综合治理工作目标责任书,强化了责任、确保了稳定。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。

  二、加大校园周边治理力度,确保校园安全稳定

  今年初,在县综治委的领导下,我们与公安、司法、工商、文体、城管、防疫等十二个部门联合,对全县中小学校园周边的摊点、游戏厅、网吧、违章建筑等进行了专项清理,主要工作有:

  1、建立学校法制副校长工作制度。

  在原来配备专职副校长的基础上,聘任机关干部担任法制副校长,并明确了职责。各学校法制副校长也积极开展工作,招之即来,做到了每周到校1-2次,帮助排查基层学校安全隐患和违纪事件、教育转化双差生、协调学校与周边单位和居民的关系等,及时处理和汇报涉及学校安全稳定的疑难问题。

  2、积极开展专项整治活动。

  1)、专项治理网吧。

  3月份,我们积极配合县综治委组织的网吧专项治理活动,大力宣传网吧对在校生的危害及治理网吧的重要性和紧迫性,教育广大师生远离网吧、拒绝网吧、告别网吧。同时通过有力措施有效制止学生进入网吧。

  2)、学校幼儿园及周边治安秩序专项整治

  ①、按照《___县综治委学校及周边治安综合治理领导小组关于全县学校幼儿园及周边治安秩序专项整治方案》要求,成立___县学校及周边治安综合治理领导小组,各职能部门进行了职责分工,专项治理小组办公室设在教育局。教育局、公安局、工商局等有关部门领导高度重视,分头召开领导班子专题会议研究制定本单位活动方案,根据职能分工有针对性地对学校、幼儿园及周边治安环境专项整治工作进行了周密的安排布署。教育局于4月14日召开全县中小学校专项整治工作会议,传达了县综治委及教育局专项整治方案精神,下发了《___县 学校幼儿园及周边治安环境专项整治排查摸底登记表》,利用一周时间集中总结了全县学校幼儿园周边治安中存在的问题,并告知各有关职能部门进行处理。

②、检查摸底情况。

一是校内消防安全隐患:部分学校由于建筑规划不合理,存在消防安全漏洞。二是学校施工点安全隐患:有相当数量的学校正在进行扩建和施工,个别学校的施工场所防
护措施不全。三是学校周边200米网吧、游戏厅等娱乐场所隐患:部分学生由于年龄小、好奇心强、自制力差,经常出入网吧等娱乐场所,严重影响他们的正常学业,对少年儿童的身心造成不良影响。四是校内治安安全隐患情况:个别学校有不良社会青年随意出入的现象。

  ③各部门整治情况。专项整治领导小组组织有关部门对学校环境进行了整顿,要求相关学校对不合格安全防护措施进行了限期整改,确保了师生安全;联合县文体局针对危害青少年身心健康的娱乐场所进行了专项排查整治。在各个网吧进行了拉网式排查,规范了网吧的营业,杜绝了青少年的出入,从登记、连接等方面提高了网络管理的监控、管理能力;工商局对县城学校周边50米内的摊点进行了两次排查,对我县一中和实验小学进行了重点集中整治,规范了学校周边的乱设摊点行为;防疫站成立了三个专项整治行动小组,两个小组负责乡镇学校,一个负责城区学校,对学校周边的饭店、小吃部、商店及学校食堂的食品进行了排查整治。

  三、积极开展稳定排查治理工作,全面治理重点、难点问题

  1、坚持、完善“三项排查”报告制度。

  2006年,我们把排查矛盾纠纷、信访热点、学校安全作为保持教育系统稳定和维护社会稳定的重点。我们建立了矛盾纠纷、信访热点、学校安全隐患三项排查报告制度,强化了基层治理矛盾纠纷和安全隐患的工作责任。特别是在“两节”、“两会”等敏感期间,都制定了切实可行的处置突发事件预案,对信访苗头、治安隐患、矛盾纠纷、非法宗教等影响安全稳定的因素,都进行了认真的摸排、监控,确保了教育工作的稳定发展。

 2、认真对待信访工作。

  建立健全信访接待制度,各局长亲自轮流参与信访接待工作,全力把矛盾纠纷化解在基层和萌芽状态。全年信访室共受理群众信访问题和案件22人次,其中来信4件、来电12起、来人6人起。对信访问题和案件都及时处理,做到了“事事有回音,件件有着落”。公开处理3起违纪案件,通报一年来信访动态,为全县的社会政治稳定做出了积极的贡献。

  四、强化法制安全教育,营造守法护法环境

  我们紧紧抓住法制安全教育不放松,做了大量工作。一是在中小学生中开展法治教育宣传,坚持以课堂、讲座为主渠道,把纪律教育、法制教育和预防青少年违法犯罪教育纳入课程计划,要求各学校每两周必须开展一次法制宣传活动或讲座。其他学科也要积极进行德育渗透,杜绝简单的知识传授。利用各种形式进行法制教育宣传,教育学生人人知法,守法,护法,收到良好效果。二是坚持开展丰富多彩的活动,渗透法制安全教育。各学校通过举办法制报告会、法律知识讲座、竞赛、主题班会、国旗下讲话、板报、橱窗、广播等形式,在师生中大力普及《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防青少年违法犯罪法》、《治安管理处罚条例》等法律法规以及中小学生守则和日常行为规范。在安全教育日,组织学生学习交通、消防等安全知识以及自救、自护技能。3月份,在县政法委的组织下,我们组织了法制教育图片展,在各个学校巡回展出,使近学生受到了深刻的教育。建立“双差生”帮教档案,责任到人,严格管理,有效的遏制了在校生违法犯罪的发生。一年来,我县无一起违法犯罪案件发生。为积极预防、妥善处理学生校园事故,组织各级各类学校领导、干部、教师认真学习《学生伤害事故处理办法实用手册》,收到了良好的警示教育效果。

  五、强化监督,学校安全得到切实加强

教育局制定了《关于进一步明确学校安全工作责任分工的实施意见》,进一步明确了教育局领导和有关科室在学校安全工作中的责任。切实加强对学校安全工作的监督检查。3月份,对各乡镇场学校的安全工作进行了全面认真的检查,发放整改通知书21份;制定下发了教育系统消防预案和学校消防器材配备标准;并对各学校微机室进行了安全和技术指标大检查,排除了隐患。五一期间,对校舍安全进行了安全大排查。6月份,对学校饮食卫生进行了检查,保证了学生饮食安全,也保证了高考顺利进行。加强安全教育,制定了《___县中小学安全教育实施方案》,分别从校内外活动、卫生防病、饮食安全、交通安全、消防安全、家居安全、自然灾害防范等方面提出了安全教育的内容和方法。

六、大力开展意识形态领域专项教育活动,做好抵制非法宗教活动和反分裂斗争工作。

  针对我县中小学中发生的学生参与宗教活动和传阅非法信件等的不良现象,教育系统组织开展了大范围意识形态领域专项教育活动,由县委组织部、宣传部、纪检委、统战部等多个部门联合组成了专项教育工作领导小组,对相关工作进行了统一部署和全程监督,领导小组还深入学校,分组对教师和学生的教育活动进行组织和指导,结合学校实际,制定了详细的实施方案和计划,确保专项教育活动取得实效,同时建立了专项教育工作长效机制,为以后的工作打下了坚实的基础。

深入开展了“六进校”(1、理想信念教育进校;2、国情(区、州、县、村情教育)进校;3、民族团结教育进校;4、法律和政策教育进校;5、国防和稳定教育进校;6、科技知识进校。)和节假日星期五返校工作,充分利用“六进校”工作的固定或不固定形式(固定形式:国旗、广播喇叭、墙报等。不固定形式:各种智力竞赛、朗诵、演讲、讲座、班会及文娱活动)进行法制宣传教育。要求县直学校、各乡(镇、场)学校将每学期第一个月定为法制宣传月。全县各中小学能够建立健全安全制度,采取相应的管理措施,大力对青少年学生进行爱国主义、民族团结教育和无神论教育,同时邀请政法干警对学生进行法律法规知识讲座,进一步提高和增强学生的法律意识和法制观念。

存在的问题:

1、由于教育经费紧张,专项工作的投入还很有限,部分学校的安全设施还没有得到及时改善。wenzh.com
2、基层学校领导和师生的安全意识有待于进一步提高。
3、意识形态领域反分裂斗争工作需继续加强。

今后努力的方向:

一、进一步明确学校治安综合治理工作的任务,充分认识加强学校治安综合治理工作的重要性
二、进一步加强对学校治安综合治理工作的领导,落实目标责任制
三、采取切实有效措施,全面落实学校治安综合治理工作的各项任务
四、协调各有关部门,共同做好学校治安综合治理工作。

我局在综合治理工作中虽然取得了一定的成绩,但是部分人员对学校综合治理方面的认识还不够,开展工作的经验还不足,很多方面还需要进一步完善。今后,我们要总结实践经验,向先进单位学习,更加努力地做好综合治理工作。

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