教育理论与实践
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教育理论与实践列表
- ·立足校本研训 促进教师专业发展
- ·当代美国终身教育的发展论略
- ·《课程标准》与教学理念的改变
- ·浅淡强化素质教育转变教师观念
- ·新课程下教师课堂管理初探
- ·合作学习与学生的合作能力培养
- ·新课程 新思路 新方式
- ·在历史教学中家庭课程资源的开发
- ·浅议地方史资料在历史教学中的运用
- ·从2006年高考作文看当前中学历史教育
- ·现代技术教育在体育课中的应用
- ·浅谈素质教育对学校体育的新要求
- ·21世纪初中学体育教师素质初探
- ·正确运用学生的竞争心理提高教学效益
- ·试论CAI多媒体性与历史教学特征的对应
- ·增城市华侨中学学生体育课兴趣的分析
- ·如何提高体育教师的科研能力
- ·谈发展性教学评价在生物学课堂中的运用
- ·青少年思想品德教育的透视与对策
- ·历史创新思维精神培养初探
- ·中学历史自助式“学案”教学法尝试
- ·历史教学与马克思主义教育
- ·创设历史情境与历史能力培养初探
- ·经济全球化与政治课改革的若干思考
- ·政治教学模式的演变及选择
- ·瑞士教育经验浅析
- ·谈小学各学科教育中对德育教育的渗透
- ·勤俭节约办高校图书馆的几点浅见
- ·职业教育:面向人人的教育
- ·探究性科学课程资源的开发与利用
- ·促进教师的实践性知识生长
- ·美国社区学院职业教育的历史演变
- ·20世纪美国教育评价研究的发展历程
- ·巴西基础教育十年进展述评及启示
- ·中国特殊教育中的四个问题
- ·权利视野下的西欧中世纪大学
- ·我国继续教育政策演变及发展趋势
- ·科举制百年祭
- ·教育学中国化百年反思
- ·善用教材一重要的课程资源开发
- ·教育公平:现代学校制度建设的唯一标准
- ·校本课程的现状与出路
- ·服务型教育体系:区域高等教育发展的新模式
- ·跨国教育:一个不容忽视的新课题
- ·开展研究性学习应注重开放性
- ·大学理念与大学的发展和改革
- ·高等学校发展战略研究
- ·促进民办教育发展的税收对策探讨
- ·论市场竞争下的大学发展战略
- ·WTO与教育国际化的思考